4.4 对数函数

把对数 看成随 变化的量,它的图象长什么样、怎么用来比大小和解不等式?它和同底的指数函数又是什么关系?先从一个翻倍的例子开始。

本节知识点对数函数的概念对数函数的图象与单调性不同底数对数图象的比较同底指数函数与对数函数互逆一般反函数的适用范围不同增长模式的有范围比较

第 1 步

从例子进入

一个细胞每过 小时分裂一次,数量翻一倍:开始 个, 小时后 个, 小时后 个, 小时后 个……点下面的按钮对照上下两排刻度尺,看看细胞数 翻倍暴涨时,时间 怎么一步步慢慢走:

互动演示载入中

想一想

数量变成 个,过了几小时?

看答案与解析

答案:A

A。接着翻倍:,正好是第 小时。也就是 。

反过来问「数量是 ,过了几小时」,答案就是 : 时 , 时 。 变,小时数跟着变,这就是一个函数 。

注意两件事:数量从 涨到 ,涨了一千多倍,小时数才从 到 ,长得很慢;数量只能是正数。这一节就讲这个函数的样子和用法。

第 2 步

讲清楚

0:00 / 4:14

1. 先认识几个词:对数函数图象形态与关于 y = x 的镜像反函数

要用到:4.3 的对数概念(回看 4.3);4.2 的指数函数(回看 4.2);3.1 的定义域与 3.2 的单调性(回看 3.1、3.2)。先看下面这幅微图解:

互动演示载入中

2. 核心数学性质与脱底数解不等式法则

想一想

自己试试: 的定义域是?

看答案与解析

答案:A

A。真数 。选 C 的同学把「严格大于 0」错写成了「大于等于 0」: 时真数等于 , 无意义!

想一想

自己试试:不管底数 取多少, 的图象一定经过哪个点?

看答案与解析

答案:B

B。,图象恒过 。选 A 的同学混淆了指数函数( 过 )。两者关于 对称,横纵坐标正好颠倒!

3. 三步破题思维链:对数不等式求解与单调性比大小

想一想

自己试试:解不等式 。

看答案与解析

答案:B

B。,底数 ,方向不变:;但必须追加真数大于 0:,得 。选 A 的同学漏了真数大于 0 下限!

想一想

自己试试: 的图象过 。那么 的图象过哪个点?

看答案与解析

答案:A

A。横纵坐标对调:。验算:,代入指数函数 ,完全吻合!

4. 用之前必查:三大高频翻车现场

再深一点(可以先跳过)

增长很慢: 时 一直在增,但越来越慢。: 从 涨到 , 才从 涨到 ;再涨到约 万, 也才 。

比增长快慢,要说清比谁、在哪: 和 在 、 处相等,在 时 反而大(:,)。不能说「指数函数处处比一次函数大」,只能说 足够大以后指数函数远远超过一次函数。

严格说的「对数函数」:只指 这个样子,系数是 、真数就是 。、 是由它变出来的函数,研究方法一样。

怎么拆:明确 之后,可以写成 ,绝对值不能丢。

反函数:本节只要知道「同底的指数函数和对数函数互为反函数」,会用对称看图、找点就够了,不要求给一般的函数求反函数。

第 3 步

动手

拖底数、拖 :看图象和对称点

绿色是 ,橙色是 ,虚线是 。拖金色点(它总在 )改底数;拖蓝色点(在 轴上)选一个 ,看曲线上的 和它关于 的对称点 。键盘:Tab 选中圆点,方向键移动。

互动演示载入中

第 4 步

练一练

从易到难排好了。前两道直接用,中间三道是最常见的错,最后一道是挑战。

直接用

想一想

  1. 函数 的定义域和单调性是?
看答案与解析

答案:A

A。真数 ,得 。底数 ; 变大时真数 变大,对数值变小,所以递减。选 C 是解 时符号弄反了;选 D 是忘了真数要大于 。

想一想

  1. ,,。大小关系是?
看答案与解析

答案:A

A。用中间量 和 :;;。所以 。

易错

想一想

  1. 和 是同一个函数吗?
看答案与解析

答案:B

B。「真数」这一条: 只要 ,即 ; 要 。定义域一个是 ,一个是 ,不是同一个函数。

比如 : 有意义, 没意义。法则 要求 ; 可能是负数时,只能写成 。

想一想

  1. 比较 和 的大小。
看答案与解析

答案:A

A。「同底才能用单调性」这一条:单调性说的是同一个底下 变大时 怎么变,这里底数变了,函数都换了。

找中间量 :,。所以 。

在「动手」的图里也看得出: 时底数越大,图象越贴近 轴,同一个 处的值越小。

想一想

  1. 解不等式 ,结果是:
看答案与解析

答案:C

C。「底和 1 比」这一条:,不等式是 。底数 在 和 之间,函数递减,去掉 时不等号反向:。忘了反向就得到 A。

再加上真数 ,得 。只反向、忘了真数,就得到 B——比如 时 根本没有意义。

同类扩展视频:二次真数的定义域与单调区间,题目为 。

0:00 / 2:53

挑战

想一想

  1. ( 且 ), 的取值范围是?
看答案与解析

答案:C

C。底数里有字母,分两种情况。把 写成 :

:递增,要 ,而 时这总成立(其实这时 ),所以 都行。

:递减,不等号反向,要 ,即 。

两种合起来是 C。只算了一种情况就会得到 A 或 B;D 是在 时忘了反向。

本视频包含两问:①比较 与 ;②解不等式 。两问均使用底数 ,按这里列出的题面分别求解。

0:00 / 3:12

第 5 步

高考真题

先独立作答,做完再对照分步解析。选择题点选项自动判对错;填空题写法不同时,看答案自己判。要用到后面章节的题收在最后,学到那里再做。

2021 新高考Ⅱ卷 第 7 题 · 单选

已知 ,,,则下列判断正确的是( )。

看答案与解析

答案:C

用共同参照数1/2,避免直接比较两个不同底数的对数。

比较 a 与1/2

因为 ,底数5大于1,所以 。

比较 b 与1/2

因为 ,底数8大于1,所以 。

连接关系

因此 ,选 C。

选共同参照数,能把复杂的对数大小比较变为简单的指数比较。

2023 新课标Ⅱ卷 第 4 题 · 单选

若 为偶函数,则 ( )。

看答案与解析

答案:B

先确认定义域,再计算 f(−x) 与 f(x)。

确定定义域

,故 或 ,定义域关于原点对称。

比较函数值

记 。有 ,所以 。由偶性,。

求参数并验证

定义域内 ,所以 。此时f=xL(x)是两个奇函数之积,确为偶函数,选 B。

奇偶性既要求定义域对称,也要求函数值满足相应等式。

2024 新课标Ⅱ卷 第 8 题 · 单选

设函数 ,若对定义域内所有 都有 ,则 的最小值为( )。

看答案与解析

答案:C

利用定义域内恒非负条件,判断两个因子的变号点必须一致。

改写变量

定义域为 。令 ,则 。 在 为负,在 为正。

确定参数关系

要使乘积对所有t>0非负,必须对0<t<1有t+a−b≤0,对t>1有t+a−b≥0。由两侧趋于1得到 ,即 。反过来 ,所以此条件也充分。

最小化平方和

。当a=−1/2、b=1/2时取等,选 C。

两因子的乘积恒非负时,先比较它们的符号分界点。

2025 北京卷 第 9 题 · 单选

在一定条件下,某人工智能大语言模型训练 个单位的数据量所需要的时间 (单位:小时),其中 为常数。在此条件下,已知训练数据量 从 个单位增加到 个单位时,训练时间增加 20 小时;当训练数据量 从 个单位增加到 个单位时,训练时间增加(单位:小时)( )。

看答案与解析

答案:B

对数模型的时间增量由数据量的倍数决定。

求第一次倍数

第一次数据量变为原来的 倍。因此 ,得 。

求第二次增量

第二次数据量变为原来的 倍,故时间增加 小时。

选择答案

所求是时间差而非总训练时间,选 B。

对数型模型中,自变量乘以固定倍数,函数值增加固定量。