3.3 幂函数

研究直线、平方、立方、平方根和倒数这五个常见函数:先看定义域,再看图象,再用性质比大小。先从几个身边的量开始。

本节知识点五个常见幂函数

第 1 步

从例子进入

取无量纲数 ,比较四个算式的数值。几何图帮助解释计算,不能把面积与体积当作同类量按图形大小排行。

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想一想

哪个算式的数值最大?

看答案与解析

答案:B

算一算:A 是 ,B 是 ,C 是 ,D 是 。B 最大。

把 换成 :四个量分别是 、、、,再加上最简单的 本身。它们都是「 的几次方」,只是次数不同。

这一节就研究这五个函数:每个能取哪些 、图象长什么样、谁大谁小。

第 2 步

讲清楚

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1. 先认识几个词:从「五大典型幂函数交于 (1,1)」建立直觉

要用到:3.1 的定义域(回看 3.1);3.2 的单调性和奇偶性(回看 3.2)。先看下面这幅微图解:

互动演示载入中

2. 核心数学定义与性质总览表

想一想

自己试试:下面哪个是幂函数?

看答案与解析

答案:B

B,。A 多加了 ,D 多了系数 。选 C 最常见: 里变的是指数,底数不动,和幂函数正好反过来。

函数
定义域
值域
奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇
单调性 全域递增 减, 增 全域递增 全域递增 两个半轴分别递减

想一想

自己试试: 在哪个区间上递减?

看答案与解析

答案:B

B。任取 ,有 ,所以平方函数在这整个区间上递减。例如 时,。选 C 是把增区间当成了减区间;选 D 是只想着「越乘越大」,忘了负数那一边。

想一想

自己试试: 时, 等于?

看答案与解析

答案:B

B。。,正好印证「 时 」。选 A 是做成了平方,选 C 是除以了 ,选 D 是求成了倒数再开方。

3. 三步破题思维链:利用单调性比大小

想一想

自己试试:比较 和 。

看答案与解析

答案:A

A。都是 的值,它在 上递减,,所以 。选 B 是照搬了「自变量大,值就大」,那只对增函数成立。

4. 用之前必查:三大高频翻车现场

再深一点(可以先跳过)

和 的图象:把 在 的那一半沿直线 翻过去,正好是 。点 在 上,就有 在 上,横纵坐标对调。

为什么 碰不到坐标轴: 没定义,碰不到 轴; 永远不是 ,碰不到 轴。

第 3 步

动手

① 五个幂函数放在一起

点下面的按钮显示或隐藏函数;在图上拖动(或点一下)改变 ,看每个函数在这一点的值和它们的大小顺序。键盘:Tab 选中图上的黑点,左右方向键每次移动 0.1。

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② 进阶: 的两支为什么不能连起来说

轴上有两个点 、(拖动,或选中后按方向键,每次 0.1)。先把两点都放在 的右边,比一比;再把 拖到 的左边,看「自变量变大、函数值变小」还成不成立。

互动演示载入中

第 4 步

练一练

从易到难排好了。前两道直接用,中间三道是最常见的错,最后一道是挑战。

直接用

想一想

  1. 下面哪个不等式成立?
看答案与解析

答案:B

B。 在 上递增,,所以 。A: 递增,应是 ();C: 在 上递减,应是 ;D:。

想一想

  1. 正方形的边长 (米)和面积 (平方米)满足 。一块正方形草坪面积从 平方米扩大到 平方米,边长增加了多少?
看答案与解析

答案:A

A。,,边长从 米变成 米,增加 米。选 B 是面积的增加量(单位也不对,是平方米);选 C 是算了 ,可「开方」不能这样拆开减。

易错

想一想

  1. 当 时(比如 ),下面四个数里谁最大?
看答案与解析

答案:D

答案是 D。算一下 :,,,。

凭感觉选 A 是「指数越大,数越大」,这句话只在 时对。比 小的正数,每多乘一次自己就缩小一次,所以 ;而 时, 也在 内;它再乘自己等于 ,所以 。以 为界顺序翻过来,「动手」①里拖一拖就能看到。

想一想

  1. 函数 的定义域是?
看答案与解析

答案:C

答案 C。两部分都要有意义: 要 , 要 ,合起来是 。

选 B 是只看了 ,忘了 时 没意义;选 D 是只看了 ,忘了负数不能开平方。几个式子加在一起,定义域要取交集。

进阶复习 3.2:组合函数不一定是单个幂函数。下面比较 和 的自然定义域,再判断奇偶性。

0:00 / 3:02

想一想

  1. 关于 的单调性,哪句说法对?
看答案与解析

答案:B

答案 B。每一支单独看都在往下走,所以分别递减;C 把左边那一支看反了( 从 到 , 从 变到 ,是在变小)。

A 错在把两支连起来:取 ,函数值却是 ,自变量变大、函数值也变大,不符合减函数的定义。「动手」②里把 拖到 的左边就能看到。本例应说在两个区间上分别递减;不能因为各段递减,就省去跨区间的比较而断言并集上递减。

挑战

想一想

  1. 比较 和 ,以及 和 。哪个结论对?
看答案与解析

答案:A

答案 A。 在整个 上递增,,所以 (算一下:)。

在 上是递减的, 反而得到 ()。如果照搬「 是增函数」就会选 B。比大小前先看两个自变量落在哪个单调区间里。

进阶衔接 3.2:平方幂函数是偶函数。若只给 的平方规则,再要求整个函数为奇函数,左半支应改为 ,所得函数为 ,并非原来的平方函数。下面的视频演示这次条件变化。

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第 5 步

高考真题

选择题点选项自动判对错;填空题写法不同时,看答案自己判。要用到后面章节的题收在最后,学到那里再做。

2008 山东卷(文科) 第 4 题 · 单选

给出命题:若函数 是幂函数,则函数 的图象不过第四象限。在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( )。

看答案与解析

答案:C

幂函数在正半轴取正值;反过来,不进第四象限的函数未必是幂函数。

证明原命题及逆否命题

幂函数形如 。当 时 ,因此图象不可能出现 的第四象限点。反之,若图象经过第四象限,它就不可能是幂函数,这正是逆否命题,故逆否命题真。

同一个反例否定另两种命题

逆命题是“不进第四象限就一定是幂函数”,否命题是“不是幂函数就一定进第四象限”。取 ,图象始终在x轴上方,不进第四象限;但 ,而任何幂函数在1处都为1,所以它不是幂函数。这个反例同时否定逆命题与否命题。

计数

三个命题中只有逆否命题为真,真命题个数为1,选C。

函数的一条性质通常只是必要条件;辨认幂函数还要回到y=x^α的定义。

2018 上海秋考 第 7 题 · 填空

已知 。若幂函数 为奇函数,且在 上递减,则 ______。

答案与解析

答案:

思路

两个条件要同时满足:先筛正半轴递减,再检查定义域对称和奇偶性。

  1. 用单调性筛选

    指数1、2、3对应的幂函数在正半轴均递增,不符合。负指数−2、−1、−1/2在正半轴均递减,保留这三种。

  2. 检查奇偶性与定义域

    为偶函数; 的定义域为(0,+∞),不关于原点对称,不是奇函数。只有 满足 ,且在正半轴递减,所以α=−1。

易错点

  • 奇偶性判断前没有检查定义域是否关于原点对称。
  • 只满足递减就选,忽略奇函数条件。

小结

幂函数的定义域、奇偶性、单调性需要组合使用,不能只看指数正负。